As autoras Carla Viana Coscarelli e Else Martins Santos discutem em seu texto "O livro didático como agente de Letramento digital" sobre a importância do livro didático no processo de Letramento digital.
Elas reforçam a ideia de que se usada corretamente a internet (informática) pode trazer benefícios múltiplos, pois facilita a troca de informação e viabiliza uma melhor leitura de textos diversos (e de mundo).
Não dá para negar que o computador mudou muitos hábitos que tínhamos, e até mesmo o dá escrita. Nunca se escreveu e leu tanto como percebemos atualmente em nossa sociedade. E com isso, foi criada uma nova forma de escrita, aquela utilizada pelos nossos jovens em chats e comunicadores instantâneos (internetês).Logo, entende-se que através das inovações tecnológicas, surge-se a necessidade de criação de novos gêneros textuais, ampliando as inúmeras possibilidades de escrita.
Aliado a essa tecnologia, o PNLD (Programa Nacional do Livro Didático) agora relaciona as inovações tecnológicas juntamente com o que deve ser ensinado em sala de aula. Percebemos isso nos livros didáticos pelo formato arrojado em que eles se apresentam agora, ou também pela necessidade de oferecer apoio pedagógico através de endereços da web (www). Isso ocorre justamente para o enriquecimento das aulas, trazendo-as para a nossa realidade, e aproximando aqueles que (ainda) não tem acesso à informática, deste meio de comunicação que hoje é mundialmente usado.
Tal constatação é de grande importância para o ensino pois a partir desta “modernização” dos livros didáticos percebemos uma preocupação com os nosso alunos, um pequeno esforço que pode parecer singelo, mas é de grande contribuição em sala de aula.
Um comentário:
Inara,
parabéns pelo blog. Gostei de ver que vc foi além de minhas solicitações.
espero que vc vá em frente e faça desse espaço uma troca contínua de ideias com seus pares.
abraço
Else
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